Руководствуясь ФГОС и Федеральной образовательной программой, мы заряжаем наших родителей исключительно положительными эмоциями и вдохновляем их высокими результатами детей, ведь каждый специалист АНДОО в рамках своей деятельности пробуждает и активизирует в наших воспитанниках любознательность и готовность к исследованиям, что является одним из важнейших аспектов развития ребенка.
Сотрудники детского садика Ласточкино гнездышко
Татьяна Леонидовна
Зам. директора по методической работе в дошкольном учреждении — Методист
Воспитатель,
Клинический психолог
Клинический психолог
Педагог семейного класса
Педагог английского языка
Педагог французского языка
Воспитатель, логопед
Воспитатель,
Психолог
Психолог
Воспитатель, педагог - хореограф
Снежана Геннадьевна
Воспитатель, педагог по подготовке к школе
Воспитатель
Педагог по физической культуре
Анастасия Сергеевна
Младший воспитатель
Исполнительный директор
Зам. директора по методической работе в дошкольном учреждении — Методист
Воспитатель,
Клинический психолог
Клинический психолог
Педагог семейного класса
Педагог английского языка
Педагог французского языка
Воспитатель, логопед
Воспитатель,
Психолог
Психолог
Воспитатель, педагог — хореограф
Снежана Геннадьевна
Воспитатель, педагог по подготовке к школе
Воспитатель
Педагог по физической культуре
Анастасия Сергеевна
Младший воспитатель
Повышение квалификации
Анастасия Михайловна
Заместитель директора, Воспитатель, Клинический психолог, руководитель кружков: Цветные ласточки и цветные ладошки
«Для меня в работе психолога ценны:
- Умение находить индивидуальный подход к каждому ребенку, учитывая его особенности и потребности.
- Помогать детям развивать свои навыки и способности, а также преодолевать трудности и страхи.
- Работа в команде с другими специалистами детского сада, такими как воспитатели, логопеды, дефектологи и другие, для создания единой системы работы с детьми.
- Общение с родителями и коллегами, которые также заботятся о благополучии детей.
В целом, работа психолога в детском саду – это важный вклад в развитие детей и их эмоциональное благополучие.»
- Умение находить индивидуальный подход к каждому ребенку, учитывая его особенности и потребности.
- Помогать детям развивать свои навыки и способности, а также преодолевать трудности и страхи.
- Работа в команде с другими специалистами детского сада, такими как воспитатели, логопеды, дефектологи и другие, для создания единой системы работы с детьми.
- Общение с родителями и коллегами, которые также заботятся о благополучии детей.
В целом, работа психолога в детском саду – это важный вклад в развитие детей и их эмоциональное благополучие.»
Почему нас выбирают
Комплексный подход в развитии позитивно отражается на состоянии детей. Творчество, знания, физическая активность – всё что нужно подрастающему малышу.
Всестороннее развитие
Взаимоуважение и дружеская атмосфера являются основой для выстраивания коммуникации с ребёнком, что в свою очередь помогает интенсивному развитию детей в группе. Мы стараемся стать близкими друзьями для малыша, чтобы прибывание в детском саду проходило комфортно.
Дружеская атмосфера
Школьное образование является успешным и эффективным, если дошкольный и начальный уровни образования строятся на основе преемственности. Нам важно привить желание учиться и дать возможность делать это без лишнего стресса.
Преемственность
Каждый малыш имеет свои особенности в познании мира. Нам ценно установить с ним контакт и помочь ему расти, учитывая его возможности.
Индивидуальный подход